Tips and Tricks

1. 聲音靚，夠百搭 · 長笛聲清脆通透，高音似仙境，低音夠溫暖，古典、流行甚至Jazz都玩到。 · 可以自己做主角獨奏，又可以夾Band、夾交響樂團，夠晒靈活。 2. 易學、易拎、易打理 · 初學好快吹到簡單旋律，指法直接似鋼琴白鍵，好快有成就感。 · 細細支方便帶，唔使煩換簧片（唔似單簧管），保養簡單。 3. 周圍都見，機會多 · 學校樂隊經常用長笛，學咗容易入團。 · 動漫、電影配樂（例如宮崎駿）成日出現，令人覺得好有型。 · 由古到今超多名曲可以學，資源又多。 4. 實際好處多 · 夾Band可以識多啲朋友，一齊玩好開心。 · 練氣好，幫你增強肺活量，對手眼協調都有幫助。 · 吹奏可以放鬆心情，減壓一流。 一句講晒： 長笛聲靚、易上手、周圍都用得著，而且拎出街又方便，自然多人揀！ （當然要玩到高階都要苦練㗎！）

1. 考前準備 · 報名：官網報名，收確認電郵。 · 設備： · 電腦（要有 webcam + 穩定網絡） · 環境： · 靜嘅房間（有人喺度都得，但唔可以出聲幫你） · 考試前要用鏡頭 掃一次房間，展示檯面同四周。 · 要準備嘅嘢： · 有相嘅身份證明文件 · 白紙、筆 · 手機、耳機、樂譜全部要拎開，唔可以放喺身邊。 2. 考試當日 · 用電郵條專屬連結入考試平台。 · 注意：㩒「開始考試」後就冇得返轉頭，一定要準備好先好㩒。 · 對身份：拎住身份證喺鏡頭前影一影。 · 掃環境：跟指示用鏡頭照清楚間房（上下左右）。 3. 考試期間 · 總時間約 2.5 鐘（包括準備，實際答題 2 個鐘）。 · 全程錄影，要見到你塊面、對手同張檯。 · 有需要可以去廁所，但要用英文向鏡頭講。 · 答案直接喺網上平台輸入，可用白紙計數。 ⚠️ 技術問題應對（非常重要！） 如果考試中途網站冇反應或出問題： 千祈唔好 自己閂閉視窗（Close Window）或者退出考試（Quit Exam）！ 即時打電話 去24小時熱線：+852 500.

絕對可以！ 點樣自學最有效率？記住以下幾點： 1. 揾啱材料 · 考試範圍同格式：上官方網站下載syllabus/sample paper，知道考乜、點考。 · 操卷：歷年試題係你最好嘅朋友，一定要做，熟悉題型同速度。 2. 揀本好天書 · 去書局或網上搵一些口碑好嘅五級樂理教科書，跟住佢嘅章節一步一步學。 3. 定個實際計劃 · 將成個課程拆開做幾個部分（例如：第一個月搞掂音程同和弦，第二個月學終止式……）。 · 每星期定目標，防止自己拖延。 4. 善用免費資源 · 網上有好多人拍片教樂理，睇片學有時更易明。 · 做題APP可以幫你搭車、食飯時溫兩題。 · 官方網站有online quiz可以温習音樂術語同符號。 咩人唔太適合自學？ · 要極速攞證書（例如下個月就要）。 · 知道自己好易偷懶，冇人督促就會放棄。 · 對樂理概念極之陌生，需要老師一步步帶住。 總結： 如果你有紀律，肯跟計劃做，五級樂理自學完全搞得掂，而且慳錢又有成功感。最緊要係開始行動，同埋堅持到底！

已有樂器底，純粹想拎個證書： -用 1-2 個月 狂操卷，專攻弱點，背熟規則同答題技巧。 -考完可能好快唔記得，根基未必穩。 想認真打好個底： -俾自己 半年 時間，慢慢消化，同練樂器一齊實踐。 - 一步步學透音程、音階、和弦、調性呢啲核心概念 · 考之前：點都要預 2-3 個星期 全力做卷同温書。 總結：快則個零月，穩陣就預半年。 睇你自己需要係「過關」定係「學到嘢」來決定啦！

月份 關鍵事項 重要說明 八月 公布參賽曲目 比賽曲目公開，參賽者可開始準備。 十月 截止報名 報名截止，請務必在此日期前完成所有報名手續。 一月 公布比賽時間表 大會公布具體的比賽日程安排。 特別注意： 一般公布後的一星期內可申請改期，但必須提供有力證明，例如學校海外交流團機票。逾期將無法更改。 一月底 提交錄影模式比賽影片 以錄影模式參賽者，須於此截止日期前提交比賽影片。 二月底至四月 現場比賽模式舉行 現場比賽的時段，請根據公布的時間表準時參賽。 溫馨提示： 1. 提前準備： 建議在曲目公布後盡早開始練習，並在報名截止前留足時間完成報名。 2. 關注改期期限： 一月時間表公布後，如需改期，務必在第一週內提出申請並準備好證明文件。 3. 確認最新資訊： 此為往年時間，務必以主辦單位公布的最新年度章程為準，以免日期有變。

香港學校音樂節，即係我哋成日講嘅「校際音樂比賽」，由「香港學校音樂及朗誦協會」搞，歷史最耐。 報名規矩： · 一定要透過會員報名，個人（學生或家長）係唔可以自己報嘅。 · 會員通常係學校，或者係一啲私人音樂中心、導師。 兩個主要報名方法： 1. 經學校：如果你間學校係協會會員，就可以經學校統一報名。 2. 經私人機構/導師：如果學校唔係會員，你可以搵有入會嘅音樂中心或私人導師幫你報。佢哋會收少少手續費（幾十蚊到百幾蚊左右）。 搵人代報，佢哋會幫手做埋： · 交報名表 · 同協會溝通（例如改比賽日期、攞譜、攞證書） · 交自選曲目等文件 簡單嚟講：想參加就要睇吓學校幫唔幫手報，如果唔係，就要搵有會員資格嘅音樂老師或中心搞掂。記得預時間同問清楚手續費。

鋼琴：記住 「2年曲目 + 1年寬限期」 （例如 2023-2024 年嘅曲目，可以用到 2025年12月31號） 弦樂 / 管樂：曲目轉換期一般較長（例如可用3年或以上），但同樣設有 「1年寬限期」。最穩陣係查返你樂器嘅最新syllabus！ 兩種考試嘅關鍵deadline： 1. 現場考試： · 必須 約到寬限年內（即2025年） 嘅考試日期。 · 年底冇位 = 首歌報廢。 2. 錄影考試： · 必須 在寬限年最後一日（2025年12月31號或之前） 成功上傳影片。 · 彈性最大，可提早錄好。 最重要：上官網 double-check 你所考樂器嘅最新syllabus同deadline！

1. 可唔可以跳級考？ · 基本上都得。 主要考試機構（如英國皇家 ABRSM、聖三一 Trinity）一般都准許跳級，唔使逐級考。 · 重要條件： 考 ABRSM 6-8 級鋼琴前，必須先考獲 5 級樂理。 2. 跳級好唔好？要諗清楚。 好處： · 慳時間同金錢，進度快可以快啲攞到認證。 · 有明確目標，更有挑戰性同動力。 壞處同風險： · 最易根基唔穩， skip 咗基本技巧（音階、觸鍵）同樂理，之後好難追。 · 變成「為考而學」，長時間只磨三首考試歌，失去學習音樂嘅廣度同樂趣。 · 如果實力未到，好易考得唔好，打擊自信。 3. 跳級前，問自己同老師呢幾條問題： · 老師點睇？ 最緊要聽專業意見，佢先知道你有冇全面達到目標級數嘅能力。 · 為咩而跳？ 為證書？為挑戰自己？目標會影響決定。 · 有冇足夠時間準備？ 跳級需要更長時間練好所有考試範圍。 · 跳幾多級？ 一次跳一、兩級比較穩陣，初學直跳高級好危險。 4. 最重要嘅心態：級數只係一個數字 真正嘅實力，係由平時嘅練習習慣同基本功決定。點為之真正擁有某個級數嘅水平？唔係單單靠「磨」熟考

1. 環境同壓力 · 實體考：去考場，對住真人考官，用陌生鋼琴。一Take過，無得重來，容易緊張。 · 錄影考：喺自己地方，用自己琴。可以揀狀態好時錄，拍到滿意為止（但要一鏡到底，唔剪得）。 2. 流程大不同 · 實體考：考官在場，有互動。音階、視奏、聆聽通常即場考，一次過搞掂。 · 錄影考：對住鏡頭，無互動。通常要將所有考試內容一次過、一鏡到底錄完，唔可以分開幾日錄。一定要跟足拍攝規矩（影到手腳、收音清）。 3. 準備重點唔一樣（最關鍵分別！） · 實體考：練心理質素，適應唔同鋼琴，要學一次過完美發揮。 · 錄影考：練到能一次過連續彈哂所有要求內容，零失誤先錄。要兼顧拍攝（燈光、角度、收音），自己變身「製作人」。 · 重要提醒：其實最大分別係準備過程嘅心態！好多學生以為考錄影就可以唔使認真練音階（Scales）、視奏（Sight-reading）同聆聽測試（Aural），但呢啲先至係真正嘅基本功，對長遠學琴至關重要。所以就算考錄影，呢幾部份嘅訓練絕對唔可以偷懶忽略。除非你嘅目標真係只為拎張證書，否則打好基礎永遠係最重要。 4. 邊個適合你？ ·

乜情况下最好請陪練？ 1. 小朋友初學： 幫手打好基礎（手勢、坐姿），唔會練壞手勢。最重要係令練琴專心啲、有規律啲，冇咁易放棄。 2. 準備考級/比賽： 呢段時間需要好密集、好仔細咁練。陪練可以幫你捉音準、節拍，狂練啲難位，等主教老師可以專注音樂處理。 3. 自己唔夠自律或唔識點練： 有人「傍」住，定時開工，冇咁易偷懶。佢哋可以教你點樣「慢練」、「拆開練」呢啲有效方法。 4. 主教老師隔好耐先一堂（例如兩週一次）： 中間有陪練跟住，可以鞏固舊嘢，預習新嘢，進度會順暢好多，唔會下堂交唔到功課。 乜情況下可以唔請？ 1. 你好自律，識得自己計劃同解決問題： （尤其係大人或者高階學生）識得自己聽番錄音搵錯處，上網搵資料學。 2. 主教老師好仔細，跟得好足： 老師上堂已經教埋你點樣練習，而且檢查得好嚴格，你自己完全可以跟到。 3. 預算有限： 請陪練係一筆額外使費。如果手頭緊，寧願將錢集中請個更好嘅主教老師。 4. 純為興趣，冇壓力： 學琴只係自己想玩下，享受過程，咁自己摸索吓、彈吓，反而更自在開心。 簡單嚟講： 如果你係初學小朋友、要衝考試、或者自己練

佢有練琴但練極都唔熟？可能係方法問題！ 小朋友肯練琴但冇進步，仲成日俾老師話，真係好沮喪。問題通常唔係「練幾耐」，而係「點樣練」。 重點改善方法： 1. 改變練法（最關鍵！） · 唔好由頭彈到尾：擒擒青彈幾次，錯咗又嚟過係冇用嘅。 · 要「拆骨式」咁練：抽起最卡關嗰幾小節，慢慢咁練（慢到絕對唔會錯嘅速度），練熟先駁返埋。 · 用個腦去練：唔係隻手郁就算，要耳仔聽住音啱唔啱，個腦諗住下個音係咩。 2. 同老師夾好 下次上堂問清楚老師： · 「唔熟」係指拍子、音定係手指技術？ · 可唔可以示範點樣練某一小節？ · 今個星期嘅具體功課係咩？（例如：呢三小節每日慢練10次） 3. 家長點幫手？ · 由「監工」變「打氣隊」：唔好淨係問「練完未？」，改問「今日邊度彈得順啲呀？彈嚟聽下吖！」讚多啲。 · 幫手定目標：每日練琴前，同佢定個小目標（例如：今日專攻最難嗰兩行）。 · 縮時專注：專心練20分鐘，好過心散坐足一粒鐘。 4. 留意小朋友狀態 · 會唔會練得太耐好攰，所以冇心機？ · 係咪覺得太難，有啲挫敗？同佢傾下。 · 撳佢聽下鍾意嘅歌仔，等佢彈下，保持

功課多唔夠時間練琴，可以咁做： 1. 鎖死幾個「15分鐘」 · 每日揀兩三個固定時段，例如食飯前、溫書中間，當係必須完成嘅迷你任務。 2. 目標要極具體（好似打機過關） · 唔好話「練好第一頁」，改為： · 今日練熟左手第3-4小節節奏 · 做好第二行嘅大細聲對比 · 最難嗰句，慢速彈到完全準確 3. 難句點樣攻破 · 逐隻手練，之後再合手 · 用超慢速度練到唔會錯，先慢慢加速 4. 溫書同練琴可以交替 · 溫25分鐘書 → 彈5分鐘琴（當休息），循環進行，效率更高。 5. 心態最緊要 · 放棄「一定要練好耐」嘅想法。每日15分鐘，累積落嚟已經好有用。 · 錄低自己練習，過幾日聽返，你會見到進步。 記住：音樂係為咗放鬆同享受。就算時間少，持續練住，保持手感，好過完全唔練。

點樣避免為練琴鬧交？ 諗清楚：你想佢學琴為咩？佢自己又點諗？ 唔好逼得太緊，關係緊要過完美演奏 試吓呢幾個方法 時間安排 · 每日分2-3段短時間練（每次15-20分鐘） · 用計時器：練15分鐘，休息5分鐘 · 周末先練長啲時間 增加趣味 · 一齊訂小目標，完成有獎勵 · 當遊戲玩：例如「搵錯音比賽」 · 有時家長一齊玩音樂，唔好只係坐喺度監工 講嘢技巧 · 少啲批評，多啲鼓勵：「今日呢段彈得順咗喎！」 · 俾佢有選擇：「你想先練邊首？」 · 鬧交前叫停：「飲杯水休息5分鐘先」 實際安排建議 · 平日選2日練15分鐘 · 周末練30-40分鐘 · 獎勵唔使大：可以係一齊整甜品、去公園玩 重要提醒 · 接受「夠好」就得，唔使完美 · 讚努力過程，唔只讚結果 · 你嘅態度影響佢對音樂嘅感覺 音樂本來係開心嘅事，唔好俾練習變成戰場。關係好，先有動力繼續學落去。 試吓改變一兩個星期，睇吓有冇改善？最緊要係搵到適合你哋嘅節奏，每個小朋友都唔同㗎。

網上學樂器最顯著的優勢在於節省往返時間，並能靈活安排上課時段，為學習者帶來便利。然而，其局限也十分明顯：無論學習階段為何，音樂作為情感表達的藝術，線上模式難以傳遞現場互動的氛圍與感染力。此外，老師無法直接調整學生的手型、施力方式，也難以即時示範與解說複雜技巧，這些都需要面對面的觀察與即時反饋才能有效傳授。因此，網上教學雖具彈性，但在細膩的肢體引導與即時互動層面，仍無法完全取代實體教學。

老師能否引起興趣？ 好嘅老師會用小朋友理解嘅語言，甚至遊戲、故事去解釋抽象嘅音樂概念，令課堂生動。 有否針對性指導？ 係咪一眼就看出小朋友手型、節奏等問題，並用具體方法幫佢改正，而唔係次次只講「再彈一次」？ 耐心與鼓勵方式： 當小朋友遇到困難時，老師係鼓勵佢嘗試，定係容易表現出不耐煩？正面引導對維持學習動機好關鍵。 有否明確目標與回饋？ 每節課後，老師會否具體講解今堂學咗乜、有乜進步、回家要重點練乜？家長清晰就好配合。

資歷（證書、學歷、比賽獎項）代表什麼？ 1. 專業知識與技能的認證：證明老師本人經歷過系統的音樂訓練，對樂理、技巧、音樂史有紮實的基礎。 2. 達到一定標準：例如擁有演奏文憑（DipABRSM, LRSM, FRSM）或音樂系學位，代表他/她的演奏和理解能力通過了權威機構的考核。 3. 投入與承諾的展現：能取得一定資歷，顯示老師在音樂道路上付出過長期努力，有嚴謹的學習態度。 資歷的局限性是什麼？ 1. 不等於教學能力：一位出色的演奏家，未必懂得將複雜技巧拆解成小朋友能理解的步驟。教學是一門獨特的藝術，需要溝通、觀察、心理學和因材施教的能力。 2. 不等於適合你的孩子：一位專精於培訓比賽選手、作風嚴厲的名師，對於只想培養興趣、性格內向的孩子來說，可能是一場災難。 3. 可能與教學目標不符：如果你的目標是讓孩子快樂學音樂，享受過程，那麼一位擁有頂尖演奏資歷、但教學節奏快、要求極高的老師，可能就不如一位擅長啟蒙、充滿耐心的老師合適。